随着中小学课程改革和高考改革的日益深入，学生课外阅读的重要性越来越突出。许多家长反映，为孩子选择图书是最让家长头疼的事，什么年龄段的孩子该读哪些书？电子阅读能否取代纸质阅读？碎片化阅读是否影响大脑发育？带着这些问题，笔者采访了复旦大学文学博士，复旦大学附属中学语文教师王希明先生。